¿Para quién es?
Está dirigido a niños, niñas y adolescentes, y a sus padres, madres o cuidadores. El proceso incluye a la familia y, cuando corresponde, se coordina con el colegio.
¿Cómo trabajamos?
- 1Entrevista con la familia
Conocemos el motivo de consulta, la historia del niño, niña o adolescente y lo que la familia ha observado.
- 2Sesiones adaptadas a la edad
Se trabaja con juego, conversación y técnicas acordes a cada etapa del desarrollo.
- 3Devolución a los padres
La familia recibe orientación concreta para acompañar el proceso en casa.
- 4Coordinación
Cuando corresponde, se coordina con el colegio y con otras especialidades del centro.
Profesionales que lo atienden
Preguntas frecuentes
¿Se necesita un diagnóstico previo?
No necesariamente. Si aún no hay diagnóstico, podemos orientar a la familia sobre la evaluación con ADOS-2 y ADI-R, que también se realiza en el centro.
¿Qué es el programa PEERS?
Es un programa de habilidades sociales con respaldo científico, diseñado para adolescentes y adultos jóvenes en el espectro autista o con dificultades sociales. Incluye sesiones con la familia.
¿Se trabaja con el colegio?
Sí. Cuando el proceso lo requiere, se coordina con el colegio para acordar apoyos y estrategias en el aula.