¿Para quién es?
Está dirigido a niños, adolescentes, adultos y personas mayores, y a sus familias, que necesitan conocer cómo funcionan la atención, la memoria, el aprendizaje u otras funciones cognitivas, con un informe que orienta el diagnóstico y los apoyos.
¿Cómo trabajamos?
- 1Entrevista inicial
Se define el objetivo de la evaluación y para qué se necesita el informe.
- 2Evaluación
Entrevistas y aplicación de instrumentos. El número de sesiones depende del tipo de evaluación.
- 3Análisis e informe
El profesional integra los resultados en un informe escrito.
- 4Devolución
Se explican los resultados y las recomendaciones a la persona, la familia o la institución que lo solicitó.
Profesionales que lo atienden
Preguntas frecuentes
¿Qué es el ADI-R?
Es una entrevista clínica estructurada a los padres o cuidadores sobre el desarrollo de la persona evaluada, su comunicación, su interacción social y sus intereses o conductas repetitivas.
¿Por qué se complementa con el ADOS-2?
El ADI-R recoge la historia del desarrollo contada por la familia, mientras el ADOS-2 observa directamente a la persona. Juntos entregan una evaluación más completa del espectro autista.
¿Quién debe asistir a la entrevista?
Uno o ambos padres o cuidadores que conozcan bien la historia del desarrollo del niño, niña o adulto evaluado, especialmente de sus primeros años.